孔月仁的教学方式跟他的外表成鲜明的反比，外表有多精致，教学就有多随意，甚至不能称得上教学。

上课的所有时间，就是学生在下面自己画，他偶尔下来指点一下，可谓是随意至极。

从老师那得不到有用的东西，时隙就不能自己盯着新同桌支助的符纸。

零零散散有十几二十种，时隙有些见过，有些却是闻所未闻。

比如正前方最上面的聚灵符，一样的名字，但是跟他之前学的又不一样，符文之间的复杂程度明显容易了不少。

时隙一时间有点摸不准是时代变迁，符文也跟着变化了，还是老师觉得他们只能学会这种容易的，可是这种看着简单的他之前也没见过。

时隙放下手里的聚灵符，拿起旁边别的不认识的符文。

破魂符？？

这是干什么？为什么听起来有点吓人的样子。

旁边薄图的声音响起，“这是遇到厉鬼的时候用的，对于无法净化的厉鬼，会直接打散七魂六魄，名曰破魂”

时隙这才知道自己刚才不小心把疑问直接说出了口。

“这张初级的符也就收个一百年左右的吧，再厉害的就不行了”

厉鬼，这是时隙醒来了以后听到好几次的新名词，“厉鬼很多吗？”，时隙着实是有点疑问，为什么大家都要反复提及，

薄图的声音又跟之前的蚊子音一样，小得快要听不见：“嗯，毕竟人类那么多”

见对方不想再交谈的样子，时隙也没再说话，拿出空白的符纸，先是把自己熟悉的画了一遍，那还是之前族里长辈们教他的。

熟悉的事物上手起来总是比较快，时隙刷刷刷的画了好几张，再熟悉也不是每一张就能成。