“坐这里吧。”

他指了指身边的位置。

弋溪的班级桌子排列和安妩那边不同。

中间分布是四张桌子排列在一起，过道的位置较宽大。

安妩看见他指着靠近过道的位置松了一口气。若是中间的位置安妩要是挤进去也是艰难。

安妩拿出物理卷子，之前自己练习的卷子上都用红笔标注了错误，整齐的红色占据了卷子的三分之一。

弋溪接过看了看。

“这些错题还没找过老师，我的基础知识也不是很牢，想让你帮我讲解一下。”

“行。”理综是弋溪的强项。

大约一节课时间，他剖析了大概的解题思路并让安妩自己重新解答一遍。

安妩再一次体验到学神为人民服务的快乐。

果然年级第二就是不一样，学神的脑回路get以后安妩看见物理题都不再害怕甚至蠢蠢欲动。

两人一起走到公交车站，同样的场景，安妩却是对弋溪有了新的看法。

秉持着对学神的光环，安妩对弋溪的态度热络许多。

安妩骑车回家就将中午买来的放在冰箱的排骨切块下锅。

煮出的白泡撇掉，将锅里的排骨捞出洗净。

昨晚泡发的黄豆和排骨连同一起准备好的其他辅料生姜鱿鱼等一同放入蛊中小火炖约一个小时。