第2701章 趁着孩子的记忆力好

因此孩子常常只学一个字,却能认知很多个字。

而且不相关的字一组词,就关联起来了,也加深了印象。

唐简又一个字一个字地念给孩子听。

将这一页都给念完了,确定孩子只有几个字不认识后,又交给他去读。

后面不认识的没关系,前面已读过的就多读几遍。

等滚瓜烂熟时就可以不看书直接背了。

趁着孩子的记忆力好,要思考和操心的事儿不多,就把读书背书当作一个乐子。

理不理解没问题,能张口就背下来,就是一个未来知识库的储备了。

而且小时候读熟的文字。

哪怕未来多年不再读过,十年、二十年再猛然想起,也还是能记得不少的。

反而年纪越大时,读过的书留不下太长久的记忆。

唐简现在就是用最简单的办法,先给孩子在他最熟悉的方式里,接触到这门学问。

读背医书两年后,接触各类药材,也是以辨认药材为主。

这么大范围地熟悉五年后,再教提升的知识。

等楚扬十岁以后,就要开始背医方诊例了。