谢绻对他微微点头，从容道：“您好。”

老人看上去大概五六十岁，穿着中山装，面容很慈祥平和，他深深打量了谢绻片刻，才笑着点头：“好，很端正的孩子。你的画我看了，画得特别好，但总不像是你这个年纪的孩子画出来的，令我感触颇深。”

鸣先生对谢绻很感兴趣，他感觉他在这个孩子身上能够看到很多不属于这个年纪的成熟，但他的画却依旧具有灵气和韵味，甚至能让他产生内心深处的共鸣。

这也是他不惜亲自来一趟，也想见见谢绻的原因。

谢绻抬起头，对上他的双眼。

对方眼里是不加掩饰的欣赏，谢绻微微弯唇：“鸣先生谬赞了。”

鸣先生笑道：“能否和你单独谈谈那幅画？”

这句话的意思很明显，校长立即反应过来，道：“你们慢慢谈，我们就先出去了。”

沈与星愣愣地被校长推出办公室，他才刚来呢。

办公室里安静下来，鸣先生请谢绻坐下，说：“能不能和我说说，你画这幅画时在想写什么？”

一个人所处的环境和当下的心情，最能影响他所创造出的作品。

鸣先生看到谢绻那幅画的瞬间，便能感觉到直冲内心的压抑和沉重，让他十分想探究这个孩子身上究竟发生了什么。

谢绻垂着眼道：“很久了，只记得那个时候发生了一些不太好的事情。”

他没有说具体发生了什么，鸣先生点头，不再问下去：“我能感觉到。”

说完他便叹了口气：“我年轻的时候，也曾有过那么一段时间。”