莫瑾口干舌燥地停下，喝了一口水润润嗓子。

他看到第一排的长绒兔眼睛圆圆瞪着，像化成了两颗不会动弹的红玻璃珠。

第三排，一只长相神似哈士奇，不停动弹甚至试图骚扰其他动物，直到被他圈在原地的犬科动物，也张大了嘴，舌头都呆呆地掉了出来...

再一看，教室里的动物纷纷从.gif变成了.jpg，呆了一片。

莫瑾：......

好嘛。

别说是这些动物们觉得难以接受了，连他自己，现在用着科技侧的造物辅助讲解神秘侧的知识，都有一种错乱感。

更别说这些历史内容晦涩难懂。

可是按照遗址资料中古籍历史也蕴含力量的说法，又不能不学。

一上午的课终于结束，莫瑾像卸下了一个大包袱，松下一口气。虽然效果不知如何吧...但是好歹走出了第一步。

万事开头难嘛。

现在还是纯理论课，等到实践课，动物学生们需要学习顺着各自的身体经络吸收、梳理灵气时，估计会更混乱。