刘主任很为难。

宁萌的态度也很坚决。

话里话外透露出，若是县高不同意她的要求，那她不介意去乡镇的高中去试一试。

她相信乡镇的高中，应该会很欢迎她去就读的。

宁萌要去乡镇高中报到？！

刘主任怎么可能同意，把有能力考重本的好学生让给乡镇高中！

说出去，他们县高的面子还要不要？

刘主任和另外两位老师对视一眼，咬了咬牙，说要回学校申请一下。

能让刘主任松口说回校申请，那这件事十有八九能成。

事已至此，刘主任还是很不赞成地劝说：

“我们还是建议你最好回学校正常的上课。”

远的不说，就说宁萌她学习遇到难题，在学校不更方便问老师和同学吗？

刘主任仍然认为，宁萌在家自学不如在学校好。

“谢谢刘主任的好意，你就先让我试试吧。”

宁萌想考大学，又不是图国家给她分配一个铁饭碗的工作。

她不过是想弥补上辈子没有读书的遗憾，同时拓展自己的人脉而已。

不用说再过二三十年，就是再过十年八年，九十年代上大学的这一批人。

基本就在社会上各行各业，以及某些政府机构担任要职。

这些有用的人脉，是花钱都买不来的。

只能靠宁萌去读大学，和同学们朝夕相处，才能逐渐建立起来。

这是需要花时间，花精力去经营的。

可是，考大学再重要，她的目光放得再长远，也得顾及当下。

宁萌的事业才刚刚开始，就因为学业叫停。

错失的绝不只是一份事业而已。

还会错失她人生的起点。

若她没有持续的收入来稳住宁水生，宁萌别说专心读书考大学了。

可能上学上到一半，宁水生就会以各种各样的理由到学校闹事。

逼她退学，逼她嫁人。

尽管宁萌不会听从宁水生的安排，可是宁水生这人非但暴躁也很固执。

不达目标，他就会不停地来学校闹事。