“我尽量少出门，出门就和我哥哥们一起，你不必担心，啊。”

方二郎听着韩璎哄小孩子的语气，皱了皱眉，道：“韩小娘子，我应是比你年纪大，你又是我的未婚妻，合该我照顾你才对。你不必担心你会影响我的复习，我既然说出口会护你，定会衡量好学业和家庭。”

韩璎默默感叹，方二郎这小子说的话还是有些担当的，比只知趋利避害的一些人强了不少。

韩璎应了，让他安心。

方二郎道：“韩小娘子，前些日子，我与你说要叫你识字，我们今日便开始吧。”

说罢，方二郎从袖子里掏出一张纸。

韩璎点了点头，暗道方二郎竟然真的要教她识字了！

方二郎凑近，把纸展开在韩璎面前，入眼是个“方”字。

方二郎面色微红，很快调整过来，在柳树下找个平整的地方蹲下，叫韩璎跟他一起蹲下，指着纸上的方字道：“这个念方。”

韩璎道：“是方二郎的‘方’吗？”

方二郎有些不好意思地点点头。

“韩小娘子，如今你先认字便可，我们先在地上画一画，待你熟读《三字经》后，我便教你写。”

说罢，不知方二郎从哪里变出两根光滑的细木棍来，韩璎接过一根，握在手里刚刚好。

方二郎把写有“方”字的纸递给韩璎，在地上用细木棍画了一个“火柴人”，又在旁边写了一个“方”字。

方二郎用木棍点着地道：“此为‘方’，我们如今通用的字形，给你的那张纸上就是这个字。”

韩璎把纸展开一看，她倒是看不出什么字有风骨啊，哪里哪里有神韵啊，只能看出来方二郎写得很好看，她觉得是可以去当书法老师的程度。

地上用木棍写得也不赖。

韩璎点了点头，把纸张收好。

方二郎点着旁边的“火柴人”，道：“这个也是‘方’，不过是古字，刚巧书铺里有一本《说文》，我便把它记下来了，《说文》中讲，方，并船也。象两舟省、緫（读音：总）头形。”

“方，相并的两只船。下面像两个舟字省并为一个的形状，上面像两个船头用绳索总缆在一起的形状。”