他端然而坐，宛若引颈高歌的模样活像一只大白鹅，开口不是日常用语，而是一种听都没听过的叽哩哇啦语言，至于课本上的文字，不是方方正正她所熟知的繁体汉字，而是……那花纹式样加排版拿到现代文明社会当少族民族的衣边纹饰都毫不违和，再仔细看，那一个个形态不一的人、大小姿态不一样的鸟，还有各种波浪、花、太阳、鱼，堪比天书。如果真要在她熟悉的现代文明社会找一种能与之相配匹的文字，大概有三分之一像古埃及文。

用的笔，不是毛笔，而是铜刻刀。

用的书不是纸，而是竹板。

字刻在竹板上，好歹涂个色吧，四岁的裴三郎找刻痕认字，差点把眼睛看瞎。

这所谓的贵族文字、贵族读法，她认了。她记下了，她会背了，然而，授课老师要让她学大白鹅伸长脖子吟唱出来。

她先天五音不全，音乐考试就从来没有及过格。最多老师不好意思给她发鹅蛋，意思地送她个二三十分。她一直是全年级最低，没有之一。

大白鹅就大白鹅吧，看在戒尺的份上，她忍了，她吟唱了，然而她唱得不标准，走音。授课先生认为裴三郎学得不用心，故意奚落，于是戒尺落下了。

戒尺打得疼呀，她当场急眼，拿竹板砸到授课先生脸上，授课先生掩面而去。

她正在总结战果，镇武侯带着家丁来了，身后跟着羞愤难当的授课先生。