凭什么扫我的作业入垃圾桶？

只不过同学们的素质都很高，起码比方景要高很多，并没有一点喧闹。

只是用一双直勾勾的目光，紧紧盯着方景。

啧啧，看同学们的求知欲，多么旺盛啊。

方景丝毫没察觉到这些目光中的神情，有着不对劲。

“失真了，你们画的这些东西太失真了。”

“人体美学，首先要了解人体之美，我发现同学们太缺乏对人体的认知。”

“幸好这点方老师早有预料，准备一点教材，一定能帮到同学们！”

方景语气中充满了迷之自信，好像同学们看了他的教材，就一定会进步一般。

对他这种态度，同学们保持沉默，选择了无视。

目前前来厦大讲过课的所有明星讲师，方景一定是最冷场的一个。

因为在同学们看来，方景说的都是废话。

谁不知道你是原本是准备上自习课的？

你以为最后自习两个字没说出口，大家就不知道了？

现在还说提前准备了教材，你两手空空，倒想看看能够拿出什么玩意。

难不成大名鼎鼎的二线第一，方景大明星，要为艺术献身，拿自己为教材，站出来当人体模特？

这只是同学们心中的吐槽罢了，可没成想方老师大手一挥∶“旁边的那位同学把教师门关起来一下。”

同学们一愣，什么情况，上个课还要把门关起来？

嚯，您该不会真哟亲自下场了吧。

第234章 单纯的特殊教材（求订阅）

同学们一脸懵逼，看着教室的门窗都被关山。

走廊的同学们表示抗议∶“为什么要把门关上。”

“对呀对呀，怎么还不让蹭课？”

“方老师有什么特殊的教材啊。”

原本同学们都对方老师要正课表示巨大的失望，可忽然间方老师要把教师们关上，又勾起了同学们的好奇心。

他们纷纷都想知道，教室里面正在发生一些什么。

此时教室内的同学们，也在期待着。

其实是方景要关起门上课的原因很简单，因为有些东西，不适合公开播放嘛。

他默默打开了教室内的多媒体设备，就像变戏法一样从口袋里掏出一张碟片，插入播放。

既然要理解人体，什么最为直观？什么最为速成？