康熙听到之后无奈苦笑。
他是没努力吗?
他在康熙二年就提出了废除八股文的建议,但在康熙七年,又复立了。
他明白八股文限制了不少文人的思想。
他需要的事有创造力有发明力的科举学子,但受八股文影响的原因,改革之后,他不清楚废除八股文之后,录取学子需要哪些新的学习内容。
更可怕的是,他废除禁锢思想的八股文之后,那些学子学风懒怠的现象一点都没有缓解。
反而变得更加的松懈。
他录取人才的目的根本就没有达到。
之后改革派又受到守旧派的冲击,说改革科举有违社会秩序的稳定和道德的维护。
所以提出了复立八股文为科举考试内容的建议。
康熙也无可奈何,只能同意了。
至此已经二十多年,他一直都没有再管过关于科举的事,当然把数学加入科举这个措施除外。
他当时提出来之后,不仅不受守旧派的欢迎,就连改革派脸色也不好。
毕竟科举的考试内容里可没有算数之类的。
尹灼也想起来了。
【不对,清朝初期八股文废尔复立,啧,皇阿玛是有魄力的,但执行力和创造力不够啊。】
但这也能理解,朱理学对科举的影响还是太大了。
【幸好科举制度被废除了,还是上大学好,全面发展,百花齐放,想学什么专业就学什么专业。】
康熙眼睛微微瞪大,原来小六口中的大学并不是像国子监那样的学校,而是一个多样发展的地方。
对了,小六之前说过,他的专业是学历史的。
学历史的好啊,正好研究他们。