妈的顾向野为什么会有她俩的微信？南思阮艰难地想，她们要弄的是顾向野吧一定是吧，露露和青青对她最好了一定不会对她做什么的...说起来顾向野这个狗币发这玩意干什么？

老教授在台上激情洋溢地批判P大将语言学和文学混为一个系的事情，南思阮在台下颤颤巍巍地划进和许露的聊天界面，试图发送一句对于许久未见的老朋友最真挚的问候，抖着手腕发送“在吗”，看着消息旁的红色叹号颇觉得世界有些失了颜色。

她又不抱太大希望地点进和沈青的聊天界面，摸摸搜搜地只发了一个“在”去试探，信息旁的小圆圈转了几圈成功发送，她急忙又敲一个“吗”字补上，红色叹号再次出现。

“.....”南思阮心力憔悴悲愤交加之间，那条狗就敷衍又随意地回了她那条约晚饭的消息，语气的欠揍几乎溢出屏幕来。

[顾向野：考虑一下。]

南思阮看到那四个字简直想撤回自己的问题，指尖用力到欲戳穿屏幕的愤愤敲下你去吃屁吧点了发送，将手机反扣在桌面目光拉回课堂，就发现教室里除了自己外的所有人都在看向自己这个方向。

南思阮艰难地忍了一会儿四面八方汇聚的目光，没忍住地跟着回头看了看，又左右瞥了瞥，她坐的位置极佳地隔绝了人群，左右前后都空空荡荡。

——老教授看着她，她看向老教授，目光在闷热的理教教室间交汇融合的瞬间，南思阮瞬的明白了自己多半要完。

老教授温和地推了推眼镜，饶有兴致地重复了一遍她的名字：“南思阮在吗？”

南思阮简直闪回南中念书时的数学课堂，硬着头皮站起来，细若蚊声应了一句：“在的。”

老教授看着她笑眯眯不吭声，南思阮根据多年开小差经验迅速瞥了眼黑板上只写了八个汉字，又试探看了教授几眼边道：“这句是唐太宗说的...意思是把历史作为参考，可以知道一个朝代的更替。”

教室极静，老教授笑容收了几分，南思阮说出口时就知道对方问的肯定不是翻译，颇为绝望地站在原地，甚至准备好一会儿老教授要记名时报上顾向野的学号浑水摸鱼...

老教授很快又笑了笑，说：“中文系培养的不是翻译家，老师想问的是，既然以史为镜可知兴替，为什么中国史上会出现六十七个王朝，难道不应该以前人为镜而保自己王朝不被更替吗？”

教室里其余的学生都清楚老教授一开始就没提什么问题，只是看着名单念了个名字，正巧就逮到个开小差的姑娘，莫名就站起来翻译了一遍黑板上教授刚写下的话 。

那个问题是道能用来出卷做压轴论述的题目，老教授八成是想给开小差的人一个下马威，没有人吭声说什么。

南思阮愣了几秒，看向他，反问：“以史为镜，是可以做到的吗？”

老教授笑着看她：“为什么做不到？”

“我们可以通过古史文书了解往事，是没问题的，”南思阮迟疑道，“我们可以从历史上知道有帝王杀忠臣不可取，知道民能载舟亦能覆舟，但是我们怎么能在自己的朝代知道谁是贤臣谁是小人，民何时载舟覆舟，如何将历史作为镜面，完全看到自己这个朝代？”

“历史决定论最大的问题，就是它认为一千年前枉死的忠臣到一千年以后依旧会枉死，”南思阮说，“研究历史的规律本身就很荒谬了，把所有归结于历史的宿命根本是对朝代的不负责吧。”

“但同学你又怎么解释《徙戎论》？”老教授问，“江统连未来□□的地点都预测到了，为什么当时的皇帝没有采纳导致朝代大乱？”