沈悦知晓他心中疑惑，“王爷过目。”

沈悦言罢，陶东洲上前，将沈悦先前给他粗略看过的卷轴呈到卓远跟前，卓远迟疑打开。

他认得她的字。

昨日她写军令状的时候，他就在她身侧。

卷轴由右及左摊开，首先映入眼帘的，便是“王府幼儿园”五个字。

卓远看了她一眼，上面还未干涸的墨迹。

他心底澄澈，却未戳穿。

今日梁家要迁出京中，昨夜一定和家中的人惜别到很晚，这幅图，许是熬了一夜，今晨接着画完的，上面还有未干涸的墨迹。

卓远不置可否，将卷轴延展开。

沈悦也继续，“在王府中建一处幼儿园，初衷有三处，方才说王府的孩子众多，若分开照顾可能顾此失彼，若在一处照看，反倒更好，这是其一。”

卓远看了看她。

的确早前的嬷嬷是会顾此失彼之时。

沈悦又道，“其二，让孩子们在一处，更容易建立共同的秩序，规则和沟通方式，秩序感强的孩子会带动和提醒相对秩序感弱一些的孩子，而秩序感弱一些的孩子在集体中，想要融入，就会去适应规则和秩序，譬如，自有工作时不被打扰，使用完工具和玩具要有相应的归位，在公共的场合不能高声喧哗打扰别人，也要学会尊重其他孩子……”

卓远先前还只是一面看着，一面听着，听到这里，目光就有些移不动，而是抬眸看她。