这点时间当然不能和艺术生们的练习相提并论，但一个六岁的小姑娘能近十年如一日的做到这件事，在周老师看来已经非常不可思议了。

张玲已经开始在脑海里换算何思璇到底练了多久的琴了，她假设何思璇每天都练琴一小时，勉强给何思璇算个十年，包含两个闰月，庞大的数字让张玲忍不住咋舌。

张玲也终于明白自己为什么劝说不动何思璇多休息了，因为何思璇的固执和毅力都不是自己可以相提并论的。

何思璇没有多说什么，起身站了起来，向提供了乐器的周老师道谢过后又绕到一旁呆着去了，毕竟今天的主角和张玲，是张玲来向周老师请教的，她还是默默的当个观众才好。

坐在墙角，看着周老师又开始指导张玲了，何思璇的思绪却飘到了天边，想着自己如果辛苦一点把古琴带来就好了。

见识了何思璇的演奏后，知道何思璇是个多么认真的人之后，张玲也下定决心要把古筝重新练好，不是为了与何思璇较劲，只是明白了自己古筝学不好的原因不在乎自己的悟性和天赋，而是态度。

如果当初自己有着与何思璇相同的态度，十级证书早就考下来了，那是对自己的学习和练习最好的回报，但是她没有坚持，没有一定要死磕到底的态度，所以只能幻想着着拥有。

张玲端正的态度让周老师心花怒放，对张玲的指导也越来越认真，时间就在不知不觉间流逝，但在场的三人却没有人觉得这是一件枯燥的事情。

一个半小时的时间匆匆而逝，也到了张玲和何思璇要告辞的时候。

张玲笑着道谢：“谢谢周老师指点，我以后会经常来打扰的。”