祂们也会是万物的终焉。

此时，这是位面之中唯二的两个意识。

越读出生于越家所在城市的一家私立医院。

这个孩子很特别，除了初生的第一声啼哭之外，她没有发出其他声音，也不乱动，出生不久就能睁眼，深琥珀色的眸子很讨人喜欢。

母亲躺在病床上，精疲力尽。

父亲站在一边，不大高兴地自言自语“女孩”

2童年

毁灭没有童年，祂生而知之 但即便是毁灭也有幼生期，这个阶段是祂最弱小的时期，但并没有什么关系。

因为此时的位面，依然只有祂和创造两个意识存在，全无威胁。

越读七岁，拿着小学一年级的课本站在摇篮边，好奇地观察刚出生的越好。

试图念书给她听，被震耳欲聋的哭声打断了。

“妹妹真吵。”越读得出结论。

然后跑去给母亲凌女士念书，得到妈妈的夸奖x1。

3成长

毁灭发现，创造在构建一个世界，祂赋予世界生命，也赋予它运行的法则。

“很有趣呢，我很期待。”创造说。

毁灭瞥了一眼，兴致缺缺“没意思。”

父母离婚，凌女士擦干眼泪，说“女儿都归我。”

男人“无所谓，你以为将来要嫁出去的有多金贵哪。”

越读跟随母亲来到另一座城市，她懂事极了，让母亲很放心。

4成年

毁灭第一次用出了与生俱来的能力，在冥冥之中的感应下，祂知道某个小世界大限已至，遂将其湮灭。

小世界重新化为最本质的能量，创造若有所思“可以继续利用，不错。”

毁灭不感兴趣，由于本源相斥，祂很容易对创造感到烦躁，于是就此远离，无事一般不联系。

越读高中时，凌女士诊断出淋巴癌，家中积蓄飞快消耗，而越好还在上小学。

母亲去世，越读自己哭了一场，然后有条不紊地处理了后事，葬礼上唯一不冷静的举动，就是将越家来吊唁的人赶了出去。

她清点家中负债，盘算未来。

“先借你点钱应急吧。要不要跟着我干你很聪明，适合这行。”凌女士的一个经纪人朋友说。

越读“好。”

5成熟

毁灭习惯独自坐在虚空深处的深黑殿堂中，祂将本源力量掌控到了极致，覆灭一个小世界，甚至连眼都不用眨一下。

有时创造会联系祂毁灭几个小世界，毁灭也懒得出门，远程操作，毫不在意。